Model pelatihan kepemimpinan ala universitas Australia telah menimbulkan kehebohan.

Tujuan tradisional perkuliahan universitas bukanlah untuk menumbuhkan rasa percaya diri mahasiswa, tetapi dalam budaya yang relatif konservatif seperti Malaysia, rasa percaya diri dapat membantu lulusan menonjol di dunia kerja.

Universitas Victoria di Australia telah memperkenalkan metode pembelajaran baru di Malaysia, termasuk pembelajaran kelompok dan laporan publik untuk melatih kemampuan kerja lulusan.

Program gelar bisnis Universitas Victoria di Sunway College di Malaysia adalah Program Kembar. Mahasiswa di Universitas Warwick memiliki kesempatan untuk pindah ke Universitas Victoria, yang serupa dengan Universitas Victoria. Pengalaman, untuk memungkinkan mahasiswa memperoleh pengalaman komprehensif murni Universitas Sunway Barat dalam inovasi kurikulum Australia, mempromosikan kursus pengembangan profesional dalam program gelar bisnis, bertujuan untuk mengembangkan kemampuan kepemimpinan mahasiswa, untuk membantu mereka mengatasi hanya fokus pada kinerja akademis dalam proses pembelajaran, takut menantang otoritas kesalahan, inovasi kursus di Malaysia telah menyebabkan kehebohan.

Hasil kursus pengembangan karir melampaui harapan Greeja Hemalata De Silva, direktur proyek di Universitas Warwick dan Universitas Victoria.

Tn. Silva mengakui adanya tantangan dalam pelaksanaan kursus. beli gelar universitas Australia. Memasukkan kursus pengembangan karier ke dalam kurikulum sekolah menunjukkan adanya pergeseran dalam budaya dan pendidikan, yang mengharuskan peran akademisi bergeser dari instruktur menjadi fasilitator. Silva menyadari bahwa sekolah perlu memiliki sejumlah besar guru dengan latar belakang akademis dan pengalaman bisnis.

Mengenai metode pembelajaran, mahasiswa baru juga terbiasa dengan metode pembelajaran hafalan SMA, persyaratan mata kuliah untuk mahasiswa di bawah bimbingan guru dan profesor model pembelajaran tim, sebagian besar mahasiswa sangat tidak sepadan. beli ijazah universitas Australia. Mahasiswa dengan nilai bagus juga berpikir bahwa pembelajaran kelompok akan berdampak negatif pada mereka, tetapi mahasiswa akan merasakan peran positif dari mata kuliah perencanaan karier saat mereka lulus.

Universitas Australia mempromosikan konsep pengajaran nilai-nilai dalam kelompok, dan diperkenalkan di Malaysia melalui sekolah-sekolah dan kursus kelas ganda.

Meskipun tujuan dari program pengembangan karir adalah melatih siswa agar memiliki ciri-ciri kepemimpinan dan cara belajar budaya barat, akan tetapi, membantu siswa untuk memperkuat budaya lokal dan perpaduan budaya barat, daripada membabi buta meninggalkan budaya asli, juga sangat penting.