С 2004 года Совет аспирантур (CGS) в США начал эмпирическое исследование под названием CGS International Graduate Admissions Survey в течение нескольких лет. Изучая тенденции международных заявок на последипломное образование, прием и поступление, исследование хорошо отвечает на обеспокоенность основных аспирантских учреждений Комитета аспирантуры относительно изменения набора иностранных аспирантов, обучающихся по программам магистратуры и докторантуры в США.
«Исследование приема в аспирантуру международного комитета по аспирантуре» в основном состоит из трех этапов исследования учреждений-членов CGS: начальный статус заявлений на поступление в аспирантуру из-за рубежа (начинается в феврале каждого года); окончательный статус заявления и начальный статус приема учреждений (июнь каждого года, начало исследования); окончательный прием и зачисление студентов (начало исследования каждый октябрь). Область действия «Исследования приема в аспирантуру международного комитета по аспирантуре 2014 года, этап I: заявления» (далее именуемого «этап I: заявление») включает 509 членов Комитета по аспирантуре. Колледжи и университеты в Соединенных Штатах (данные о членстве членов-университетов по состоянию на январь 2014 года), в анкетировании приняли участие в общей сложности 308 колледжей и университетов, процент возврата анкет составил 61%. Учреждения, участвующие в анкетировании, предоставили заявления на поступление в аспирантуру из десяти ведущих стран-экспортеров для подачи заявлений на восемь специальностей в Соединенных Штатах. Данные опроса для фазы 1: подача заявлений показывают, что число иностранных аспирантов в Соединенных Штатах в 2014 году увеличилось на 7%, что является девятым годом непрерывного роста. За последние восемь лет ежегодный темп роста международных заявок на получение степени магистра колебался между самым высоким показателем 12% в 2006 году и самым низким показателем 2% в 2013 году. В 2014 году число иностранных абитуриентов, поступающих в аспирантуру в восьми университетах, было разным. Среди них число абитуриентов по физическим и геологическим наукам, инженерии и бизнесу показало самый большой рост, который составил 16%, 14% и 7% соответственно. Рост этих трех дисциплин был неизменным в 2013 году (3%, 5% и 1% соответственно), и можно ожидать, что большой рост в 2014 году резко вернется к уровням роста 2011 и 2012 годов. Сообщается, что число иностранных аспирантов по этим трем дисциплинам составляет 64% от общего числа аспирантов в Соединенных Штатах. Кроме того, число абитуриентов по естественным наукам и образованию в 2014 году сократилось на 6% и 1% соответственно.
С точки зрения стран, отправляющих студентов за границу, в 2014 году число аспирантов из Бразилии, Индии и Мексики увеличилось на 33%, 32% и 2% соответственно, в то время как число аспирантов из Кореи, Тайваня и Китая сократилось на 5%. 4% и 1%. Примечательно, что, как страна с наибольшим числом аспирантов в Соединенных Штатах, число аспирантов в Китае пережило устойчивый рост в 2011 (21%) и 2012 (19%) годах и начало демонстрировать поворотный момент в 2013 и 2014 годах соответственно. Снизилось на 3% и 1%. Напротив, число абитуриентов в Индии в 2013 и 2014 годах быстро росло, и в 2014 году прирост составил 32%. С точки зрения студентов, число абитуриентов из стран Ближнего Востока, Африки и Европы в 2014 году увеличилось на 7%, 6% и 3% соответственно.
На уровне различных типов учреждений в 2014 году число иностранных абитуриентов, поступивших в аспирантуру в государственных учреждениях США, увеличилось на 8%, а в частных некоммерческих учреждениях — на 4%. Число абитуриентов, поступивших в магистратуру и докторантуру в США, увеличилось на 19% и 7% соответственно. Согласно региональному делению, наибольший рост числа международных заявлений на получение степени магистра, полученных учреждениями на западе США в 2014 году, составил 16%, в то время как в регионах Юг, Средний Запад и Северо-Восток они выросли на 6%, 6% и 3% соответственно. Хотя число иностранных заявлений на получение степени магистра, поступивших в колледжи и университеты США, все еще растет, в основных странах-экспортерах и среди студентов происходят незначительные изменения. После публикации результатов второго этапа исследования приведенные выше выводы будут дополнительно скорректированы.