สมาคมหอการค้าและอุตสาหกรรมแห่งอินเดีย (ASSOCHAM) เผยแพร่รายงานเรื่อง “การปิดตัวลงของโรงเรียนธุรกิจและวิทยาลัยวิศวกรรมศาสตร์หลายแห่งและความยากลำบากของธุรกิจขนาดใหญ่” เมื่อปลายเดือนที่แล้ว รายงานดังกล่าวระบุว่าจำนวนนักศึกษา MBA ในอินเดียเพิ่มขึ้นเกือบสี่เท่า จาก 95,000 คนในเดือนกรกฎาคม 2549 เป็น 360,000 คนในเดือนธันวาคม 2554 อย่างไรก็ตาม โอกาสในการทำงานของบัณฑิต MBA ไม่ได้เพิ่มขึ้นในอัตราเดียวกัน สหพันธ์อุตสาหกรรมและพาณิชย์แห่งอินเดียชี้ให้เห็นว่าการรับสมัครนักศึกษาในมหาวิทยาลัยของบริษัทในปี 2555 ลดลง 40% เมื่อเทียบกับปี 2552 รายงานดังกล่าวเน้นย้ำว่า นอกเหนือจากโรงเรียนธุรกิจ 20 อันดับแรกในอินเดียแล้ว มีผู้สำเร็จการศึกษาเพียง 10% เท่านั้นที่สามารถหางานได้ทันทีหลังจากสำเร็จการศึกษา ในปี 2551 อัตราส่วนนี้สูงถึง 54% ในปี 2012 โรงเรียนธุรกิจในเมืองใหญ่ๆ เช่น นิวเดลี มุมไบ บังกาลอร์ อาห์มดาบาด โกลกาตา ลัคเนา และเดห์ราดุน มากกว่า 180 แห่งปิดตัวลงเนื่องจากขาดนักเรียน นอกจากนี้ยังมีโรงเรียนธุรกิจอีกกว่า 160 แห่งที่กำลังประสบปัญหาและคาดว่าจะปิดตัวลงในปี 2013

DS Rawat เลขาธิการสหพันธ์หอการค้าและอุตสาหกรรมอินเดีย ชี้ให้เห็นว่าสาเหตุหลักประการหนึ่งที่ทำให้โรงเรียนธุรกิจต้องปิดตัวลงเป็นจำนวนมากก็คือการขยายตัวอย่างรวดเร็วของวิทยาลัยการจัดการในระดับที่สองและสาม แต่คุณภาพการสอนนั้นไม่สามารถรับประกันได้ “วิทยาลัยวิศวกรรมศาสตร์และการจัดการหลายร้อยแห่งเปิดทำการแล้ว แต่ผู้บริหารส่วนใหญ่ให้ความสำคัญกับการก่อสร้างวิทยาเขตและโอกาสในการจ้างงาน มีคนเพียงไม่กี่คนที่กังวลเกี่ยวกับโครงสร้างพื้นฐานและการสร้างคณาจารย์ และพวกเขาไม่ตระหนักถึงความจำเป็นในการสร้างโอกาสในทางปฏิบัติที่เพียงพอสำหรับนักศึกษา”

รายงานของหอการค้าและอุตสาหกรรมอินเดียยังระบุด้วยว่าในบริบทธุรกิจระดับโลกแบบใหม่ โรงเรียนธุรกิจจำเป็นต้องปรับปรุงและฝึกอบรมครูใหม่ โรงเรียนธุรกิจหลายแห่งไม่สามารถทำเช่นนี้ได้จริง ซึ่งมักทำให้เนื้อหาในหลักสูตรซ้ำซ้อน Lavot กล่าวว่าหากหลักสูตรของโรงเรียนธุรกิจไม่ตอบสนองความต้องการของธุรกิจ บัณฑิตของโรงเรียนธุรกิจจะไม่มีโอกาสได้งานทำและจะตกงานหลังจากสำเร็จการศึกษา ทางเลือกเดียวสำหรับโรงเรียนธุรกิจคือปิดโรงเรียน