Tại sao trẻ em nhập cư lại tốt hơn?

Không chỉ vì nó thông minh hơn.

Theo hãng truyền thông Úc, các cuộc khảo sát gần đây về thành tích học tập của sinh viên cho thấy sinh viên có nguồn gốc nhập cư tại Úc có thành tích học tập tốt hơn so với bạn bè bản xứ.

Năm 2017, khảo sát về giáo dục của người di cư của OECD cho thấy học sinh từ Philippines, Trung Quốc và Ấn Độ có nhiều khả năng đạt được trình độ học vấn cơ bản hơn so với những người sinh ra và lớn lên ở Úc.

Trình độ học vấn cơ bản là các kỹ năng khoa học, đọc hiểu và toán học mà học sinh thể hiện ở độ tuổi 15.

Tình huống tương tự cũng xảy ra trong kỳ thi năng lực đọc viết và tính toán quốc gia (NAPLAN) năm 2016.

Những người không nói tiếng Anh ở nhà sẽ giỏi hơn về chính tả và ngữ pháp, viết và làm bài kiểm tra trên máy tính.

Đây không phải là hiện tượng mới và cũng không chỉ xảy ra ở Úc.

Các nghiên cứu đã được thực hiện trên toàn thế giới kể từ những năm 1980 để tìm hiểu vấn đề này.

Tại sao sinh viên nhập cư, khi phải đối mặt với những thách thức lớn và đất nước mới trong cuộc sống, lại có thể làm tốt hơn sinh viên bản địa?

Hình ảnh rập khuôn về học sinh thiểu số có thể bắt nguồn từ báo cáo của Hoa Kỳ năm 1966, trong đó phát hiện rằng người Mỹ gốc Á đạt hoặc vượt qua người Mỹ da trắng về IQ và thành tích cơ bản.

Kết quả của những năm 1980 và 1990 là tương tự nhau.

Câu trả lời không phải là người nhập cư thông minh hơn.

Năm 1991, nhà nghiên cứu tình báo Hoa Kỳ James Flynn đã phân tích lại nghiên cứu IQ của người Mỹ gốc Á và kết luận rằng IQ gần bằng với người Bắc Mỹ.

Tương tự như vậy, nghiên cứu của chúng tôi về học sinh tiểu học ở Trung Quốc và Việt Nam cho thấy mặc dù điểm toán của các em cao hơn học sinh Úc nhưng các em lại có cùng chỉ số IQ.

Học sinh châu Á được cho là dành nhiều thời gian học tập hơn học sinh Úc, đây là lý do chính đáng cho khả năng toán học của họ, nhưng không phải tất cả.

Việc theo đuổi nền giáo dục tốt để có được một công việc tốt là rất quan trọng đối với gia đình nhập cư và là chìa khóa để giải quyết vấn đề.

Sinh viên châu Á có nhiều khả năng học để kiếm việc làm hơn sinh viên bản địa.